Terug
Gepubliceerd op 15/09/2020

2020_GR_00167 - Gemeentelijk basisonderwijs - Ouderwerking: schenkingen - Goedkeuring

gemeenteraad
ma 07/09/2020 - 20:15 Raadzaal
Goedgekeurd

Samenstelling

Aanwezig

Jeroen Baeten, Kristof Sels, Eric Janssens, Joris De Pauw, Sven Verelst, Jan Broes, Sarah De Keyser, An Coen, Ronny Slootmans, Jan Van Asch, Maurice Verheyden, Kris Hapers, Tom Ongena, Elke Hellemans, Jos Ceulemans, Jos Moeyersons, Greet Saels, Sylke Pex, Geert Vertommen, Katrien Willems, Lore Roelandts, Kathleen Rombauts, Karolien Frans, Thomas Mariën, Annelies Bal, Bart De Boeck, Gunter Desmet

Verontschuldigd

Wim Marnef

Secretaris

Gunter Desmet

Voorzitter

Jeroen Baeten

Stemming op het agendapunt

2020_GR_00167 - Gemeentelijk basisonderwijs - Ouderwerking: schenkingen - Goedkeuring
Goedgekeurd

Aanwezig

Jeroen Baeten, Kristof Sels, Eric Janssens, Joris De Pauw, Sven Verelst, Jan Broes, Sarah De Keyser, An Coen, Ronny Slootmans, Jan Van Asch, Maurice Verheyden, Kris Hapers, Tom Ongena, Elke Hellemans, Jos Ceulemans, Jos Moeyersons, Greet Saels, Sylke Pex, Geert Vertommen, Katrien Willems, Lore Roelandts, Kathleen Rombauts, Karolien Frans, Thomas Mariën, Annelies Bal, Bart De Boeck, Gunter Desmet
Stemmen voor 26
Eric Janssens, Kris Hapers, Elke Hellemans, Jan Broes, Kristof Sels, Tom Ongena, An Coen, Ronny Slootmans, Joris De Pauw, Jan Van Asch, Maurice Verheyden, Jos Moeyersons, Bart De Boeck, Greet Saels, Kathleen Rombauts, Sarah De Keyser, Sven Verelst, Annelies Bal, Geert Vertommen, Jos Ceulemans, Karolien Frans, Katrien Willems, Lore Roelandts, Sylke Pex, Thomas Mariën, Jeroen Baeten
Stemmen tegen 0
Onthoudingen 0
Blanco stemmen 0
Ongeldige stemmen 0
2020_GR_00167 - Gemeentelijk basisonderwijs - Ouderwerking: schenkingen - Goedkeuring 2020_GR_00167 - Gemeentelijk basisonderwijs - Ouderwerking: schenkingen - Goedkeuring

Motivering

Argumentatie

Belangrijk hierbij is het onderscheid tussen verschillende vormen van ouderwerking:

  • decretale ouderraad
  • ouderwerking als vzw
  • ouderwerking als feitelijke vereniging

Terwijl de eerste een adviesraad is die decretaal verankerd is met de school, zijn de laatste 2 dit niet: ouderwerking en school (schoolbestuur) zijn in deze gevallen twee afzonderlijke entiteiten. Dit heeft ook gevolgen op financieel vlak. Daar waar de boekhouding van de decretale ouderraad een onderdeel is van en uitgevoerd wordt door de schoolboekhouding, mogen de gelden van de ouderwerkingen en de gemeentelijke gelden (school) niet vermengd worden. Bij een ouderwerking als feitelijke vereniging worden de eventuele gelden beheerd door de bestuurders van de vereniging en bij een ouderwerking als vzw verloopt de boekhouding volgens de vzw-wetgeving. 

Afspraken en verantwoordelijkheden binnen deze ouderwerkingen worden best geregeld in een huishoudelijk reglement.

In onze gemeentelijke basisscholen zijn een aantal ouderwerkingen als feitelijke verenigingen actief, zijnde de "oudercomités". Wanneer de ouderwerking duurzame materialen aan de school schenkt of in financiële middelen voorziet, kan dit best gebeuren via een schenkingsformulier. Reden hiervoor is dat zowel financiële als materiële schenkingen automatisch eigendom worden van de gemeente. Het schenkingsformulier officialiseert dit.

Bij schenkingen wordt er dus een onderscheid gemaakt tussen:

  • verbruiksmateriaal: rechtstreeks naar de kinderen, geen 'materiële' meerwaarde voor de school (bvb. chocolade met Sinterklaas) - hiervoor is geen schenkingsformulier nodig
  • gebruiksmateriaal: geeft wel 'materiële' meerwaarde aan de school (bvb. speeltuig, smartboard, muziekinstallatie,...)
  • geldelijke schenking 

De sjablonen voor deze schenkingsformulieren werden opgesteld aan de hand van de voorbeelden van KOOGO (Koepel van Ouderverenigingen van het Officieel Gesubsidieerd Onderwijs) en worden hierbij vastgesteld. 

Voorafgaand aan een materiële schenking dient er een overleg te gebeuren tussen het oudercomité en het bestuur, vertegenwoordigd door de schepen van onderwijs en de coördinator gemeentelijk en flankerend onderwijs, zodat afspraken over o.a. aansprakelijkheid en onderhoud kunnen gemaakt worden.

Conform artikel 41 °12 van het decreet lokaal bestuur is het definitief aanvaarden van schenkingen en het aanvaarden van legaten een uitdrukkelijke bevoegdheid van de gemeenteraad die niet kan worden toevertrouwd aan het college van burgemeester en schepenen. Elke schenking door een oudercomité aan één van onze gemeentelijke basisscholen zal dus moeten aanvaard worden door de gemeenteraad. De schepen van onderwijs zal telkens gemachtigd worden om de schenkingsformulieren te ondertekenen. 

Juridische grond

Het decreet van 2 april 2004 en latere wijzigingen betreffende participatie op school en de Vlaamse Onderwijsraad

De omzendbrief lokale participatieregeling in het basis- en secundair onderwijs: GD/2004/03

Aanleiding en context

Vooraleer een schenking door een oudercomité aan een gemeentelijke basisschool kan gebeuren, dient deze schenking aanvaard te worden door het schoolbestuur.

Het is handig om hiervoor een kader vast te stellen. 

Regelgeving: bevoegdheid

dlb0016

Regelgeving bevoegdheid

Artikel 41 §1 12° van het decreet lokaal bestuur
Artikel 41 §1 12° van het decreet lokaal bestuur: De volgende bevoegdheden kunnen niet aan het college van burgemeester en schepenen worden toevertrouwd: het definitief aanvaarden van schenkingen en het aanvaarden van legaten

Besluit

De gemeenteraad beslist:

Artikel 1

Elke schenking door een ouderwerking aan één van de gemeentelijke basisscholen dient te worden voorgelegd aan de gemeenteraad.

Artikel 2

De gemeenteraad stelt de sjablonen voor deze schenkingsformulieren vast.

Artikel 3

Voorafgaand aan een materiële schenking dient er een overleg te gebeuren tussen het oudercomité en het bestuur, vertegenwoordigd door de schepen van onderwijs en de coördinator gemeentelijk en flankerend onderwijs, zodat afspraken over o.a. aansprakelijkheid en onderhoud kunnen gemaakt worden.

Artikel 4

De gemeenteraad beveelt de oudercomités aan om zich te organiseren aan de hand van een huishoudelijk reglement.